Con el propósito de fortalecer el análisis, el diálogo y la formación especializada sobre la relación entre Estado, mercado, sociedad civil, empresas y derechos humanos, se desarrolló el Diplomado Universitario: “Gobernanza, Estado, mercado y sociedad civil desde la perspectiva de los Principios Rectores sobre Empresas y Derechos Humanos”.
La iniciativa fue impulsada por un conjunto de instituciones convocantes comprometidas con la promoción de la gobernanza democrática, el desarrollo sostenible y la protección de los derechos humanos: FOSDEH, OCDIH, Universidad Nacional Autónoma de Honduras, campus de Choluteca, Cooperación Suiza en Honduras, MASSVida, CCISUR y AHER.
El lanzamiento del diplomado se realizó con la participación de diferentes actores sociales, académicos, territoriales, empresariales e institucionales. Este espacio formativo buscó contribuir a una comprensión más profunda de los Principios Rectores sobre Empresas y Derechos Humanos, promoviendo el análisis crítico sobre las responsabilidades del Estado, el rol del sector privado y la participación activa de la sociedad civil en la defensa de la dignidad humana.
Posteriormente, el proceso continuó con el desarrollo del Diplomado Universitario Multiactor: “Gobernanza Territorial y Desarrollo Sostenible”, una apuesta formativa orientada a ampliar las capacidades de diálogo, análisis territorial y construcción de propuestas frente a los desafíos del desarrollo en Honduras.
Este segundo momento contó con la participación de representantes de diferentes sectores y con aportes académicos desde la Maestría en Sociología de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras y la Fundación PRISMA de El Salvador, fortaleciendo una mirada territorial, regional y multidisciplinaria sobre la gobernanza y la sostenibilidad.
Ambos procesos formativos expresan la importancia de construir espacios académicos y ciudadanos donde converjan la academia, la sociedad civil, el sector privado, las comunidades y la cooperación internacional. En un contexto marcado por tensiones territoriales, desigualdades sociales y desafíos ambientales, este tipo de diplomados contribuye a generar conocimiento aplicado, diálogo democrático y capacidades para la toma de decisiones informadas.
El Diplomado Universitario Multiactor se consolida así como una iniciativa de formación estratégica para promover una ciudadanía más crítica, instituciones más abiertas al diálogo y actores territoriales con mayores herramientas para incidir en procesos de gobernanza, derechos humanos y desarrollo sostenible.